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多項選擇題
幼兒園課程內(nèi)容的類型主要可以根據(jù)（）進(jìn)行劃分。
A.幼兒直接參與的經(jīng)驗領(lǐng)域
B.學(xué)科結(jié)構(gòu)
C.活動對象
D.幼兒心理的研究成果
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問答題
【簡答題】學(xué)前教育專業(yè)的實踐者和研究者都會遇到這樣的問題：“幼兒園連課本都沒有，哪里來的什么課程？”結(jié)合所學(xué)知識，對上述質(zhì)疑進(jìn)行回應(yīng)。
答案：
據(jù)不完全統(tǒng)計，迄今為止在人類歷史上有百余種對課程的定義，眾多課程定義基于不同立場來解釋課程。對課程概念進(jìn)行進(jìn)一步分析后，...
問答題
【簡答題】試述幼兒園游戲活動中提供游戲資源應(yīng)注意的問題。
答案：
（1）要保證幼兒有足夠的游戲時間，滿足幼兒游戲的需要。
（2）要提供足夠的游戲空間，保障各類游戲場地的大小能夠滿...
（2）要提供足夠的游戲空間，保障各類游戲場地的大小能夠滿...
