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甲、乙兩班同學學習同一段材料,甲班同學學習以后不久就復習,乙班同學不復習;一周后甲班同學的平均保持率為83%,而乙班的平均保持率為25%。由此可見防止遺忘要()
A.集中復習
B.分散復習
C.及時復習
D.適度復習
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單項選擇題
最早提出“行動研究”這一概念的是()
A.梅伊曼
B.拉伊
C.凱洛夫
D.勒溫
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單項選擇題
()借用古希臘神話中的典故,把教師期望對學生學業(yè)的影響稱作皮格馬利翁效應(yīng)。
A.布朗
B.福勒
C.羅森塔爾
D.維納
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