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多項選擇題

【案例分析題】患者女，18歲，高中學生。因"言語零亂，行為怪異半月"入院?；颊邉傔M入病房，便有沖動傷人行為，無故打另一患者，在病房擾亂秩序，非常興奮．此時你作為值班醫(yī)生，比較妥當的處理是（）

A.可以不理，精神病患者都會這樣
B.警告患者
C.靜脈注射鎮(zhèn)靜藥物
D.首先盡量詢問患者的需求和打人的原因，取得患者合作
E.在簡短詢問家屬其軀體情況后，必要時可予以肌內注射鎮(zhèn)靜藥物
F.必要時予以保護性約束

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多項選擇題

【案例分析題】患者女，18歲，高中學生。因"言語零亂，行為怪異半月"入院。患者剛進入病房，便有沖動傷人行為，無故打另一患者，在病房擾亂秩序，非常興奮．可選擇的治療方案（）

A.系統(tǒng)的口服抗精神病治療
B.詢問既往用藥史，綜合考慮藥物選擇
C.合并情感穩(wěn)定劑治療
D.行為治療
E.暗示治療
F.適當合用抗抑郁劑

多項選擇題

【【案例分析題】】患者女，18歲，高中學生。因"言語零亂，行為怪異半月"入院?；颊邉傔M入病房，便有沖動傷人行為，無故打另一患者，在病房擾亂秩序，非常興奮．此時你作為值班醫(yī)生，比較妥當的處理是（）

A.可以不理，精神病患者都會這樣
B.警告患者
C.靜脈注射鎮(zhèn)靜藥物
D.首先盡量詢問患者的需求和打人的原因，取得患者合作
E.在簡短詢問家屬其軀體情況后，必要時可予以肌內注射鎮(zhèn)靜藥物
F.必要時予以保護性約束

單項選擇題

【案例分析題】患者女，18歲，高中學生。因"言語零亂，行為怪異半月"入院?；颊邉傔M入病房，便有沖動傷人行為，無故打另一患者，在病房擾亂秩序，非常興奮．精神狀況檢查：神志清楚，無法進行有效交談。言語零亂，說話東拉西扯，如"我愛我家"，接著謝"外星人"，不知所云。傻笑，表情做作，行為幼稚，突然就地打滾，大叫"我要回家"，而后又迅速爬起來，做一鬼臉。觀察其在病房行為：行為亂，無法參加病房活動。有吃紙屑的行為。考慮最可能的診斷為（）

A.躁狂發(fā)作
B.癔癥
C.精神分裂癥青春型
D.精神活性物質所致精神障礙
E.焦慮癥
F.強迫癥
G.精神分裂癥青春型偏執(zhí)型

多項選擇題

【案例分析題】患者女，18歲，高中學生。因"言語零亂，行為怪異半月"入院?；颊邉傔M入病房，便有沖動傷人行為，無故打另一患者，在病房擾亂秩序，非常興奮．詢問病史得知：此次為第二次發(fā)作，2年前有過類似發(fā)作，當時也是住院治療，病情緩解較快。此次主要表現有：興奮話多，說話東一句西一句，內容荒謬。動作多而亂，時而手舞足蹈，時而做一奇怪姿勢。根據此患者的癥狀特征，你會考慮哪些診斷（）

A.躁狂發(fā)作
B.癔癥
C.精神分裂癥青春型
D.精神活性物質所致精神障礙
E.譫妄狀態(tài)
F.反應性精神障礙

多項選擇題

【案例分析題】患者女，18歲，高中學生。因"言語零亂，行為怪異半月"入院。患者剛進入病房，便有沖動傷人行為，無故打另一患者，在病房擾亂秩序，非常興奮．針對此患者，在藥物選擇方面需要重點注意哪些（）

A.選擇鎮(zhèn)靜作用較強的藥物
B.選擇對內分泌系統(tǒng)影響小的藥物
C.需考慮盡可能不影響患者將來的學習或影響較小的藥物
D.選擇對血脂影響小的藥物
E.選擇對心血管系統(tǒng)影響小的藥物
F.選擇長效制劑