A.提高學生健康知識水平 B.改變學生健康認知態(tài)度 C.建立學生健康行為習慣 D.提高學生的學習技巧 E.提高學生的健康水平
A.傳播健康知識 B.傳授健康技能 C.提高學生健康信念 D.使學生養(yǎng)成健康的生活方式 E.促進學生生長發(fā)育
A.遵循課桌與課椅同號搭配的原則 B.最前排課桌前沿與黑板距離至少要有2米 C.最后排課桌后沿與黑板距離小學不大于8米,中學不大于10米 D.少數(shù)學生無匹配號碼,可遵循就大不就小的原則 E.身高低的在前,高的在后