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問答題
【簡答題】一個全職的大學生可以從事哪些學?；顒?，讓另人感到他是一名具有領(lǐng)袖魅力的領(lǐng)導者?在從事這些活動時，學生們具體可以怎樣做，從而更容易被視為領(lǐng)袖魅力型領(lǐng)導者?
答案：
一個全職的大學生要讓別人感到他是一名具有領(lǐng)袖魅力的領(lǐng)導者．可以從事諸如校園組織或者團隊參與的有關(guān)活動，比如體育運動。為了...
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問答題
【簡答題】如果你問別人為什么某人是一名領(lǐng)導者，他們可能會從這個人的能力、堅持性、自信、激發(fā)人們追求共同的愿景目標等方面來描述這個人。這些描述符合本章中的哪些領(lǐng)導概念?
答案：
通常在描述一名領(lǐng)導者時，人們很可能圍繞著領(lǐng)袖魅力型領(lǐng)導、愿景規(guī)劃型領(lǐng)導以及團隊領(lǐng)導來描述。比如，領(lǐng)袖魅力型領(lǐng)導和愿景規(guī)劃...
問答題
【簡答題】在現(xiàn)實生活中管理者是否最常使用權(quán)變觀點來增強領(lǐng)導的有效性？請論述。
答案：
隨著管理者參與指導下屬的活動，拓展培訓，進行團隊工作以及獲取工作經(jīng)驗，管理者在使用權(quán)變觀點增強領(lǐng)導有效性時變得更加得心應...
