A、要尊重對(duì)方,讓對(duì)方感到安全、信任 B、要真誠(chéng),目視對(duì)方,集中精力 C、傾聽的過程中要有回應(yīng) D、要有耐心,寬容和理解對(duì)方的情感和表達(dá)方式 E、多站在學(xué)生的立場(chǎng)上去感受學(xué)生的語(yǔ)言和心理
A、良好的政治品質(zhì) B、正確的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的思想觀念 C、良好的社會(huì)公德 D、良好的職業(yè)道德 E、良好的家庭美德和良好的個(gè)性心理品質(zhì)
A、教學(xué)目標(biāo)的明晰 B、學(xué)生學(xué)情的把握 C、教材的有效利用 D、資源的有效準(zhǔn)備 E、預(yù)設(shè)方法的審視 F、備課可采取靈活多樣的形式