A.復(fù)式教育 B.分組教學(xué) C.設(shè)計(jì)教學(xué) D.道爾頓制 E.個(gè)別教學(xué)
A.可以減少課堂教學(xué)的時(shí)間 B.有利于做到教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合 C.有利于形成學(xué)生的主體性 D.有利于學(xué)生進(jìn)行合理的職業(yè)定向 E.可以讓學(xué)生有賺錢的機(jī)會(huì)
A.北歐的尼德蘭 B.捷克的夸美紐斯 C.法國的斯圖謨 D.德國的福祿培爾