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教師在講課時要求有必要的走動和手勢,以增強學生感知的效果,其所依據(jù)的感知規(guī)律是()。
A.強度律
B.差異律
C.活動律
D.組合律
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單項選擇題
生物教師利用幻燈或視頻資料,可以觀察到動植物的緩慢生長過程,這種直觀的手段是()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.語言直觀
D.虛擬直觀
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專注而主動地獲取信息的過程是()。
A.詢問
B.鼓勵
C.傾聽
D.反映
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