A.抑揚(yáng)頓挫、饒有興致地朗讀文學(xué)作品,引導(dǎo)孩子聽和看B.家長講述,或邊講邊提問、解釋疑難,引導(dǎo)幼兒閱讀理解閱讀材料C.在閱讀活動中,鼓勵孩子用閱讀內(nèi)容所提供的情節(jié),去進(jìn)行多元化表現(xiàn)
A.父母讀給孩子聽B.親子共讀階段C.自己獨(dú)立閱讀D.自己寫書階段