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問答題

【案例分析題】
下述材料是團體咨詢中的一段談話，閱讀后請回答問題：
成員甲：“我并不是生活中惟一承擔痛苦的人，其實生活中每個人都會有這樣或那樣的痛苦和憂慮?！?br /> 成員乙：“我并不像我以前想象的那么無助，我和別人一樣擁有許多可利用的社會資源。”
成員丙：“我并不一定要每個人都喜歡我，夸獎我，這實際上是任何人都做不到的?！?br /> 成員?。骸拔也⒉皇且粺o是處，我也有很多他人欣賞的地方，我比以前認為的可愛得多?！?/p> 該階段團體成員的具體任務(wù)是什么？

答案：團體成員的任務(wù)有七條：
①全身心投入團體。
②坦誠討論關(guān)心的主題。
③提供和接受回饋。

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【案例分析題】
下述材料是團體咨詢中的一段談話，閱讀后請回答問題：
成員甲：“我并不是生活中惟一承擔痛苦的人，其實生活中每個人都會有這樣或那樣的痛苦和憂慮?！?br /> 成員乙：“我并不像我以前想象的那么無助，我和別人一樣擁有許多可利用的社會資源?！?br /> 成員丙：“我并不一定要每個人都喜歡我，夸獎我，這實際上是任何人都做不到的。”
成員丁：“我并不是一無是處，我也有很多他人欣賞的地方，我比以前認為的可愛得多?！?/p> 這些話表明團體成員發(fā)生了什么變化？

答案：

發(fā)生了認知重建（或在團體咨詢中非理性信念加以改變）。

【案例分析題】
下述材料是團體咨詢中的一段談話，閱讀后請回答問題：
成員甲：“我并不是生活中惟一承擔痛苦的人，其實生活中每個人都會有這樣或那樣的痛苦和憂慮?！?br /> 成員乙：“我并不像我以前想象的那么無助，我和別人一樣擁有許多可利用的社會資源?！?br /> 成員丙：“我并不一定要每個人都喜歡我，夸獎我，這實際上是任何人都做不到的。”
成員?。骸拔也⒉皇且粺o是處，我也有很多他人欣賞的地方，我比以前認為的可愛得多。”
該階段領(lǐng)導者的任務(wù)是什么？

答案：領(lǐng)導者的任務(wù)有七條：
①協(xié)助成員更認識自己。
②鼓勵成員彼此尊重給予關(guān)懷。
③鼓勵成員相互...

【【案例分析題】】
下述材料是團體咨詢中的一段談話，閱讀后請回答問題：
成員甲：“我并不是生活中惟一承擔痛苦的人，其實生活中每個人都會有這樣或那樣的痛苦和憂慮?！?br /> 成員乙：“我并不像我以前想象的那么無助，我和別人一樣擁有許多可利用的社會資源?！?br /> 成員丙：“我并不一定要每個人都喜歡我，夸獎我，這實際上是任何人都做不到的。”
成員?。骸拔也⒉皇且粺o是處，我也有很多他人欣賞的地方，我比以前認為的可愛得多?！?/p> 該階段團體成員的具體任務(wù)是什么？

答案：團體成員的任務(wù)有七條：
①全身心投入團體。
②坦誠討論關(guān)心的主題。
③提供和接受回饋。