A.梅奧 B.泰勒 C.施泰因 D.卡伯利
對(duì)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行的有計(jì)劃、有組織的管理活動(dòng)。
按照培養(yǎng)目標(biāo)的要求安排教學(xué)活動(dòng),并對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量控制的過(guò)程。