A.智力 B.動作 C.藝術(shù) D.感知覺
A.教師行為 B.教育管理 C.兒童活動的積極性 D.教師對兒童活動的安排
A.計劃性目標(biāo) B.生成性目標(biāo) C.表現(xiàn)性目標(biāo) D.行為目標(biāo)