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多項(xiàng)選擇題

【案例分析題】科研不端是一個(gè)老問題,也是一個(gè)全球性的問題。近幾年來,韓國首爾大學(xué)教授黃禹錫干細(xì)胞造假、日本東京大學(xué)教授多比良基因研究造假等一系列造假事件紛紛。當(dāng)前。我國正處于劇烈的經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)變之中,科研不端之勢也呈上升之勢。中國科協(xié)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查表明,近三成科技工作者認(rèn)為其周圍存在嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為,其中尤以抄襲和剽竊他人成果、偽造數(shù)據(jù)或弄虛作假、技術(shù)成果交易中夸大技術(shù)價(jià)值或隱瞞技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)三種行為最為普遍。像“漢芯一號”這樣的造假事件,已經(jīng)不僅僅是學(xué)術(shù)不端行為了。高校教師從事科學(xué)研究的職業(yè)品質(zhì)是()。

A.求知?jiǎng)?chuàng)新
B.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
C.獻(xiàn)身教育
D.甘于奉獻(xiàn)

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