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多項(xiàng)選擇題

【案例分析題】

根據(jù)下面資料,作答問題。
某市一位優(yōu)秀的班主任李某,只因?yàn)榘凑找?guī)定減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),放手培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,卻使班級的綜合成績下降到年級組的倒數(shù)第二名,成為差班之一。壓力之下,在寒假之前的家長會上,這位教師哭著向家長們鞠躬道歉,并表示今后將加大作業(yè)量。

減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,我們應(yīng)該怎么做?()

A.改進(jìn)學(xué)校教育的評價(jià)方式,注重學(xué)生發(fā)展性評價(jià)
B.降低對學(xué)生學(xué)業(yè)的基本要求
C.提高教師自身素質(zhì).推行有效教學(xué)
D.減掉影響學(xué)生身心健康和全面發(fā)展的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)
E.讓學(xué)生“隨心所欲”地進(jìn)行學(xué)習(xí)

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