A.在現(xiàn)實情境中理解萬以內(nèi)數(shù)的意義,能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),會用數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置B.能說出多位數(shù)各數(shù)位的名稱,初步理解各數(shù)位上的數(shù)字表示的意義C.理解符號〈,=,〉的含義,能用符號和詞語來描述萬以內(nèi)數(shù)的大小D.會運用數(shù)描述事物的某些特征,進一步體會數(shù)在日常生活中的作用
A.經(jīng)歷從實際物體中抽象出簡單幾何體和平面圖形的過程,了解一些簡單幾何體和常見的平面圖形B.感受平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱現(xiàn)象C.認識物體的相對位置D.會體驗簡單圖形的運動過程,能在方格紙上畫出簡單圖形運動后的圖形,了解確定物體位置的一些基本方法。認識物體的相對位置,掌握初步的測量、識圖和畫圖的技能
下面統(tǒng)計表,用()統(tǒng)計圖更能體現(xiàn)小明0-6歲的身高變化。
A.條形B.折線C.扇形D.象形