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判斷題

美國早期兒童教育協(xié)會將綜合性課程定義為：“在兒童的經(jīng)驗范圍內(nèi)提供有組織的主題或概念，允許兒童從一個或多個科目中抽取教育目標(biāo)的學(xué)習(xí)活動中去探索、去理解和去參與?！彼麄儗⒕C合性課程稱作“使課程內(nèi)容對幼兒更具意義的一種策略”。

答案：正確

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教師與兒童共同計劃的學(xué)科（領(lǐng)域）教育活動，在計劃時能較多地依據(jù)兒童的興趣和需要，課程的目標(biāo)具有兒童生成性，課程內(nèi)容與兒童的生活經(jīng)驗相符合，教育活動常以小組活動的形式展開，教育活動也具有相當(dāng)?shù)膹椥裕禽^為理想的教育活動形式。

答案：錯誤

以課程專家或教師計劃為主體的學(xué)科（領(lǐng)域）教育活動，一般都會忽視兒童的發(fā)展和兒童的興趣，因為它很難在真正意義上符合每個個體的不同興趣和需要，使每個兒童都能在原有水平上得到發(fā)展。

答案：錯誤