【案例分析題】把學生學習的基本自由還給學生：一、解放他的大腦，使他能想；二、解放他的雙手，使他能干；三、解放他的眼睛，使他能看；四、解放他的嘴，使他能說；五、解放他的空間，使他能到大自然大社會里取得豐富的學問；六、解放他的時間，不要把他的功課表填滿，不逼迫他趕考，不和家長聯(lián)合起來在功課上夾攻，要給他一些空間消化所學，并且學一點他自己渴望要學的學問，干一點他自己高興的事情。 ——陶行知請列舉可以體現(xiàn)陶行知上述主張的教學方式，并選擇一個新知識點設計教學過程，要求至少運用3種所列舉的教學方式。