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填空題

布盧姆將認知領(lǐng)域教育目標分為六個層次（）、（）、（）、（）、（）、（）。

答案：知道；領(lǐng)會；運用；分析；綜合，評價

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按照布盧姆的教學目標分類學說，認知領(lǐng)域中最高級的層次為（）。

答案：評價

布魯納的“螺旋序列”的思想是一種（）。

答案：指導教學順序設(shè)計的理論