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【簡答題】簡述小學(xué)生概念學(xué)習(xí)發(fā)展趨勢特點(diǎn)。
答案:
(1)概念的具體性減少、抽象性增加;
(2)概念的模糊性減少、精確性增加;
(3)概念形成減少、概念...
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【簡答題】加里培林把認(rèn)知技能的形成分為哪幾個(gè)階段?
答案:
(1)活動(dòng)定向階段。
(2)物質(zhì)或物質(zhì)化階段。
(3)有聲言語階段。
(4)無聲的&ldq...
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【簡答題】簡述概念的功能。
答案:
(1)能促進(jìn)小學(xué)生認(rèn)識能力的提高。
(2)能有利于簡化知識,使知識條理化。
(3)能擴(kuò)充小學(xué)生的知識。
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