A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則 B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務 C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴謹治學是師德教育的源泉 D.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心
A.效果是人們行為所產(chǎn)生的客觀結果或后果 B.效果是主觀的 C.效果論者認為行為的實際效果才是道德評價的依據(jù) D.效果論的代表是邊沁和穆勒
A.人的行為是受社會條件制約并具有某種社會傾向的社會性活動 B.人的行動是一種積極的能動的自由活動 C.人的行為受個性心理因素的制約 D.人的行為是一種受高級意識支配并被行為者意識到的自覺活動