【案例分析題】快下班了，正想靜靜地做些事，忽然一聲“報(bào)告”打斷了我的思路。抬頭一看，是我們班的班長(zhǎng)劉曉佳。只見(jiàn)她快步來(lái)到我的辦公桌前，一句話也沒(méi)說(shuō)，放下一樣?xùn)|西就跑著離開(kāi)了。是什么事情讓這個(gè)開(kāi)朗的女孩有這么古怪的行為呢？我拿起桌上的東西一看，是一封信，里面竟然是一張“辭職書(shū)”，內(nèi)容如下：韋老師，我覺(jué)得自己沒(méi)有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)了，對(duì)不起，讓你失望了。不過(guò)我可以推薦一個(gè)同學(xué)，她也許比我更合適當(dāng)好班長(zhǎng)，她就是劉春蘭。希望韋老師能批準(zhǔn)我的要求！劉曉佳我當(dāng)時(shí)還真沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，她一直是我最看好的班干部，做事潑辣，在同學(xué)中有一定威信。但她最大的缺點(diǎn)是性子急，脾氣大，是什么事又惹怒了她呢？為了盡快了解事情的原由，我來(lái)到教室，見(jiàn)她正在掃地，臉上一副委屈樣兒。看來(lái)我的猜測(cè)果然沒(méi)錯(cuò)，但我覺(jué)得此時(shí)還不是跟她談話的最佳時(shí)機(jī)，于是就在外面耐心地等她掃完地。她似乎也知道我是在等她，掃完地就主動(dòng)走過(guò)來(lái)了。我關(guān)心地問(wèn)她：“劉曉佳，到底發(fā)生了什么事啊？”這一問(wèn)不打緊，她的眼淚刷刷地流下來(lái)了。請(qǐng)結(jié)合本案例談?wù)勀銓?duì)班組織的社會(huì)功能的看法。