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單項選擇題

課堂教學管理概念中重要的因素不包括下列哪一項()?

A.課堂教學管理的理念不僅僅是教師對學生行為的控制,而應(yīng)當是對學生行為的一種促進,是對學生行為的激勵和鼓勵,最終使學生能由他律轉(zhuǎn)向自律,從而有利于學生的成長
B.影響課堂教學秩序的因素
C.課堂教學進度管理
D.課堂教學管理目標

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