A.以各門(mén)學(xué)科知識(shí)固有的邏輯體系來(lái)組織課程 B.教育即生活 C.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
A.經(jīng)驗(yàn) B.學(xué)科的知識(shí)體系 C.實(shí)踐活動(dòng)
A.技能課程論 B.活動(dòng)課程論 C.學(xué)科課程論