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問答題
【論述題】“開放性原則就是一切開放而無限制?！边@句話是否正確？試分析之。
答案：
開放性原則是指在教育教學(xué)的過程當(dāng)中，所有的教育教學(xué)活動都向廣大師生開放，向現(xiàn)代社會開放，要敢于面對國內(nèi)外一切最新的教育理...
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問答題
【案例分析題】陶行知在20年代就提出了“創(chuàng)造教育”的主張。1943年他在《新華日報》上發(fā)表了《創(chuàng)造宣言》，提出“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人，讓我們走兩步退一步，向著創(chuàng)造之路邁進(jìn)?！眲?chuàng)新與創(chuàng)造是完全可以等同嗎？為什么？試分析之。
答案：
兩者不能等同。創(chuàng)新和創(chuàng)造的區(qū)別包括以下幾點：
（1）主體上的差異：創(chuàng)造的主體是多重的，它可以是人類，也可以是自...
（1）主體上的差異：創(chuàng)造的主體是多重的，它可以是人類，也可以是自...
問答題
【簡答題】什么是創(chuàng)新教學(xué)？其構(gòu)成要素有哪些？
答案：
創(chuàng)新教學(xué)是指以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力為目的的教學(xué)。其要素包括創(chuàng)新教學(xué)的實施者（創(chuàng)新型教師）、創(chuàng)新...
