A.課堂流程的設(shè)計B.教學(xué)活動的設(shè)計C.學(xué)生活動的設(shè)計D.教師語言的設(shè)計
A.人格發(fā)展理論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.群體動力理論D.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論
A.問題設(shè)計要有一定難度和深度B.學(xué)生的課堂展示要有一定的壓力和動力C.不要對學(xué)生的成果做過多評判D.要給學(xué)生留有必要的討論時間