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單項選擇題

在產品開發(fā)階段結束時，敏捷項目團隊確認所有測試均已通過，產品已發(fā)布，但是客戶投訴說產品有缺陷。在產品發(fā)布之前，項目團隊應已完成下列哪一項？（）

A.請求項目發(fā)起人的批準
B.執(zhí)行所有需求評審
C.開展階段結束演示
D.執(zhí)行一次回顧，核實項目可交付成員

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單項選擇題

經理讓兩名項目經理來確定應聘那種方法用于即將開展的項目。經理解釋說項目發(fā)起人經常改變想法，但是仍然希望能夠快速交付產品。其中一種項目盡力過在瀑布管理式管理方面擁有豐富的經驗，而另一名項目經理使用的是敏捷方法。為什么敏捷更適合這個項目？（）

A.因為它讓項目發(fā)起人全權控制項目
B.因為它允許管理層監(jiān)控項目
C.因為它采用增量式交付方法，并經常與干系人一起審查
D.因為它保證初始范圍將全部完成

單項選擇題

一名團隊專業(yè)人員表達希望將角色從測試人員轉化為研發(fā)人員。該團隊成員已經完成幾門課程，并獲得了一類研發(fā)經驗。團隊擔心角色轉換可能會減緩項目現(xiàn)有的速度。敏捷管理專業(yè)人士應該怎么做？（）

A.提醒團隊敏捷方法支持跨職能發(fā)展，要求團隊能適應
B.在每日站會上與團隊討論并評估有關轉換對項目速度造成的影響
C.在問題日志中記錄該團隊成員的角色轉換請求，并記錄有關潛在速度變化的風險。
D.如果開發(fā)職位有空缺，鼓勵團隊成員申請該職位