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單項(xiàng)選擇題

幼兒教育心理學(xué)涉及的三大變量是（）

A.幼兒學(xué)習(xí)者、幼兒教育者、環(huán)境與教學(xué)
B.幼兒學(xué)習(xí)者、幼兒教育者、游戲活動(dòng)
C.幼兒參與者、幼兒教育者、環(huán)境與教學(xué)
D.幼兒參與者、幼兒教育者、游戲活動(dòng)

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單項(xiàng)選擇題

幼兒學(xué)習(xí)及發(fā)展情緒、認(rèn)知與社會(huì)能力的重要方式是（）

A.學(xué)習(xí)
B.社交
C.游戲
D.觀察

單項(xiàng)選擇題

（）把假裝理解為真實(shí)自我的消失，暫時(shí)接受一個(gè)、想象的自我，即“現(xiàn)實(shí)的暫時(shí)中斷”。

A.皮亞杰
B.榮格
C.博伊千介克
D.利維