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問答題

【論述題】綜述教師創(chuàng)新能力的體現(xiàn)。

答案：所謂創(chuàng)新能力就是提出新問題、解決新問題，或是想出新辦法，發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造新事物，建立新理論的能力。創(chuàng)新能力是一種綜合能力，包括...

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【論述題】創(chuàng)新型學(xué)生具有“與眾不同的獨(dú)立性”的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，如何理解這一特點(diǎn)？

答案：創(chuàng)新型學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與大多數(shù)學(xué)生相比，有不同的個(gè)性特點(diǎn)。他們總喜歡獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)，不盲目模仿他人。在學(xué)習(xí)上，創(chuàng)新型學(xué)...

【論述題】“隨著課程改革，教師教的控制力在不斷弱化?！痹嚪治鲞@句話的科學(xué)內(nèi)涵。

答案：創(chuàng)新教學(xué)方法則認(rèn)為學(xué)生是教學(xué)的主體，在教學(xué)中始終都處于積極的、主動(dòng)的狀態(tài)，因此，對(duì)課程的控制及其對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的控制，需...